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互学互鉴 提质增效||三院携手开展工作交流研讨会

发布时间:2024年10月22日  点击:

为进一步增强辅导员队伍的凝聚力与向心力,促进辅导员之间交流与合作,10月21日上午,河洛书院、土木建筑学院、信息工程学院在工科2号楼308会议室共同举办聚焦心理健康教育及新媒体工作领域的交流研讨会。三个单位党委副书记及全体辅导员参加本次研讨会。

心理健康教育研讨会

信息工程学院王雯鑫老师结合学院工科学生较多的特色,指出学院当前心理健康教育工作主要有宣传教育广、摸排筛查准以及预防干预措施暖三个特点,并结合六个“1”预防干预措施展开了详细阐述。 河洛书院崔瑞红老师强调,学生心理健康是教育工作中不可忽视的重要环节,关系到学生的成长成才和未来的幸福生活,因此,要高度重视,建立健全学生心理健康档案,定期开展学生心理健康普查,及时发现并解决学生的心理问题。土木建筑学院张红老师表示,辅导员在进行心理健康教育的同时要进行自我心理健康建设,不断调整自我心态,树立正确价值观念,善于从工作中寻找乐趣。

书院党委副书记张小花以“教育是爱和榜样”为切入点,结合自身工作经验进行分享,她认为辅导员首先要关注自己是身心健康,以积极的心理面对学生,做好自我情绪调节,要像热爱生活一样热爱工作,在工作中找到幸福感,不断提升自我效能。

新媒体工作研讨会

河洛书院辅导员许元恺老师围绕自身和学生两个方面展开阐述,他认为要加强新媒体技能培训、明确工作定位、加强团队沟通、结合自身特色,同时提高学生的积极性和参与度,主动参与学院(书院)的新媒体工作。信息工程学院李晨曦老师认为要以更生动、直观、互动的方式展现学院(书院)风采,同时,要敢于突破传统框架,用创意和热情点亮新媒体工作,为学院(书院)的发展贡献智慧和力量。土木建筑学院张雨薇老师表示要结合时事热点话题,提高公众号的辐射面和影响力,用好新媒体平台,打造特色宣传阵地。

信息工程学院党委副书记赵秋燕老师强调“打铁还需自身硬”,各学院辅导员要加强交流,互学互鉴,不断提升个人素养,同时敢做“信息输出方”,依托新媒体平台展现工作成绩,塑造工作形象。

总结交流

总结交流环节,各学院(书院)辅导员结合学生工作中的实际问题展开了热烈讨论。

信息工程学院黄晓敏认为学生工作重在日常积累,尤其在学生刚入学阶段,要通过主题班会、年级大会、宿舍检查等全面了解学生。土木建筑学院王晶就本学院由于学业压力导致的心理问题案例进行了剖析,并分享了解决方案和方法。信息工程学院张子杨老师提到,辅导员不仅是学生学业上的指导者,更是他们成长道路上的引路人。要热爱这份工作,用心去倾听每一位学生的心声,用情去关怀他们的成长,用智慧去引领他们的未来。

会后,各学院老师参观了信息工程学院二级心理辅导站。

此次交流研讨会进一步促进了三院辅导员之间的交流学习,三个学院(书院)将以此次研讨会为契机,深入挖掘并凝聚更多的育人智慧,不断碰撞出璀璨的教育火花,携手并进,勠力同心,奋力谱写新时代教育工作的崭新篇章,为学生的成长成才贡献更大的力量。